El Distrito Escolar de Fort Worth vuelve a recibir pedidos para una política que proteja a estudiantes inmigrantes

Puntos Clave

• Padres, estudiantes y defensores exigen que el Fort Worth ISD adopte una política clara para limitar la presencia de ICE (Immigration and Customs Enforcement) en escuelas y proteger a estudiantes indocumentados, según se informa.
• Las demandas incluyen notificación a las familias, requerimiento de orden judicial (search warrant) y restricciones para compartir registros escolares protegidos por FERPA.
• La comunidad hispanohablante expresa temor por la seguridad y la asistencia escolar; piden capacitación para el personal y acceso a asistencia legal.
• Recomendaciones prácticas: conocer los derechos ante ICE, revisar tiempos de procesamiento y tarifas en USCIS (United States Citizenship and Immigration Services), y mantener documentos y contactos legales actualizados.

Antecedentes y qué piden los defensores

Según el Fort Worth Star-Telegram, padres y grupos comunitarios volvieron a presionar al Fort Worth ISD para que adopte una política formal que limite la interacción entre agentes de inmigración (ICE) y las escuelas. Los solicitantes piden que el distrito requiera una orden judicial válida antes de permitir el ingreso o la detención en planteles, que notifique a las familias y que proteja los registros educativos bajo FERPA (Family Educational Rights and Privacy Act), que restringe la divulgación de información estudiantil. Estas solicitudes presuntamente surgen de temores sobre redadas y la posible separación familiar.

Impacto en la comunidad hispanohablante

La comunidad hispanohablante local reporta ansiedad sobre enviar a sus hijos a la escuela, lo que puede afectar la asistencia y el rendimiento académico. Padres de estudiantes indocumentados o con familiares en procesos migratorios temen consecuencias administrativas o penales, según se informa. Para familias con solicitudes migratorias en trámite —por ejemplo, peticiones familiares (Form I-130), ajustes de estatus (Form I-485) o solicitudes de trabajo (Form I-765)— la incertidumbre en el entorno escolar agrava la vulnerabilidad social y emocional de los estudiantes.

Qué pueden hacer las familias ahora

• Conozca sus derechos: ante la presencia de ICE, se puede pedir ver identificación oficial; el personal escolar y las familias pueden solicitar una orden judicial (search warrant) antes de permitir la entrada o detenciones. No firme nada sin asesoría.
• Documentación y contactos: mantenga copias de identificación, documentos migratorios y el contacto de un abogado o una organización de ayuda legal.
• Procesos y tiempos: los tiempos de procesamiento varían según el trámite; consulte USCIS (United States Citizenship and Immigration Services) en uscis.gov para tiempos actuales y cambios en tarifas. Las tarifas y la disponibilidad de exenciones (fee waivers) pueden cambiar, por lo que es crucial verificar la tabla de tarifas de USCIS y preparar toda la documentación requerida antes de presentar solicitudes.
• Busque apoyo local: organizaciones comunitarias y clínicas legales suelen ofrecer orientación gratuita o de bajo costo para familias que necesitan ayuda con detenciones, consultas sobre DACA u otras solicitudes.

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